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范文预览：
学习总结：2010年如何写作学习总结
(1)什么是学习总结
学习总结是整理和概括某一个阶段的学习成绩和心得体会的一种总结样式，是学习中常用的应用文的一个品种。这种总结，有时在某种会议上向与会者介绍经验时使用，有时在报纸、杂志上公开发表。它对提高本人的学习效果有一定作用，对别人也有借鉴作用。
(2)如何写作学习总结
写学习总结没有固定格式，一般来说，它的内容是由标题、引言、正文三部分组成的。但是有的学习总结可以省略引言，在标题下直接进入正文。但写作时要注意以下几点：
①要明确写学习总结的目的。学习总结使用面很广，写这种总结的目的，是从自己前一个时期或阶段的学习活动中找出一些带规律性的经验，用以指导自己今后的学习，增进学习效果。
②要掌握学习总结的写作方法，可以总结出两点：
第一，方法要灵活多样。学习总结的写作方法比较灵活，不拘一格，多采用边叙、边议、叙议结合的表达方法进行写作。
在议论较多这一点上，它同论说文差不多，但二者又有明显区别。论说．文是通过对问题的分析，运用逻辑推理来阐述观点。文中所引用的实际情况和经验等具体材料，是作为论证问题的论据而选用的；同时，这些论证的材料，可以旁征博引，不受时间、地点的限制。学习总结则与此不同，它是在叙述事实的基础上，概括出经验等规律来，它涉及的材料，大部分必须局限在前一段的学习活动这一特定的范围之内。
第二，要根据总结的目的和内容恰当组织好学习总结的结构。学习总结的目的和内容不同，其结构也应有变化。
(3)例文
写作能力的提高要依靠实践
我在法院工作，经常要写“判决书”这一类的东西。我没有参加刊大辅导学习前，写的判决书由于问题过多，送请院长审阅时不是改掉一大半，就’是要我重写。在参加刊大辅导班学习以后，我把学习和工作结合起来，并且注意写作的实践。现在我写的判决书，领导看了不仅改得少，而且再也没有要我重写的了。看来，我的写作能力有了提高。我现在无论写什么东西，动笔之前都要反复地考虑：选用什么材料，怎样组织安排，这样写能否说明问题，就像照相一样，等到在我脑子里有了个底版以后，我才动笔写。写完以后，我就字斟句酌地修改。有一次，我在判决书中写了这样一句话： “使人民的生活安居乐业。”后来仔细推敲一下，发现有问题， “人民”可以“安居乐业”， “生活”怎能“安居乐业”呢?于是就改成“使人民安居乐业。”
经过9个月的刊大辅导班的学习，我深深体会到只有把学习和工作结合起来，只有努力于写作实践，才能逐步提高写作能力。
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