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科教文卫局年终工作总结
2012-04-12 来源:竞聘写作网 点击:

科教文卫局年终工作总结 一年来,科教文卫局始终坚持按照管委会制定的工作职责,坚持创新工作机制,保持协调发展,提升教育能力的工作思路,以党的教育方针为指针,以办人民群众满意的教育为宗旨,以全面推进素质教育和服务开发区招商引资为目标,以灾后教育
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  科教文卫局年终工作总结
  一年来,科教文卫局始终坚持按照管委会制定的工作职责,坚持“创新工作机制,保持协调发展,提升教育能力”的工作思路,以党的教育方针为指针,以办人民群众满意的教育为宗旨,以全面推进素质教育和服务开发区招商引资为目标,以灾后教育振兴为契机,以校园文化建设为载体,深化和完善教育管理制度,改善办学条
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  件,提高教育教学质量,努力实现我区义务教育的健康协调发展。
  一、一年来教育教学工作取得的成绩
  (一)坚持按照党中央、国务院出台《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实把未成年思想道德建设引向深入。一是结合灾后重建工作,开展了丰富多彩的活动,如“优秀少先队辅导员、少先队员风采展示活动”、“首届中小学舞蹈节”、“我们的节日主题系列文化活动”、“第九个公民道德宣传月活动”、“感恩奋进大家唱系列活动”等,让学生在活动中受到熏陶、受到教育、学会感恩。二是在日常教育教学活动中,把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一起来,逐步构建符合时代要求的德育课程体系。各学校设立了德育副校长,聘请了法制副校长,组织法制专题讲座6次,听课人数约5000人次左右。


  (二)切实做好“两基”迎国检,强化学校教育教学管理。一年来,坚持巩固“基本普及九年义务教育”成果,推动义务教育全面发展,强化学校管理,促进课程改革。一是确保教育投入。开发区财政每年的预算内教育经费均按时足额拨付给学校。另外财政对有住校学生的学校按照生均150元/期进行拨付,用于住校学生管理和住校条件改善,2010年财政预算了179万元进行教学设备实施重置,现正在招标采购过程中,保证了学校正常的教育教学工作的正常运转。二是控辍保学工作成效显著。制定出台了《开发区教育年度工作督导评估体系》(试行),控辍保学目标管理责任进一步落实,学生流失现象得到了有效控制。本学年度全区初中辍学率为0%,小学为0%,小学入学率为100%,初中入学率为100%,在校生巩固率小学为100%,初中为100%,完成率小学为100%,初中为100%,合格率小学为100%,初。中为100%。三是加大了贫困学生帮扶力度。通过“助、减本文转载自www.jpyjg.com竞聘写作网、缓、免”等措施,扶助贫困生。四是规范办学行为,制定出台了《开发区直属学校各项管理制度》、《关于重申义务教育阶段学校实施素质教育等规定的通知》和《中小学教学常规管理实施意见》(试行),在今年制止学校乱收费过程中,我们做到了“三个统一”和“二个不准”。即统一使用物价局监制和配发的收费公示牌进行公示,设立了举报电话;统一按文件规定的标准收费;统一使用财政局配发的中小学校收费收据收费;不准学校擅自提高收费标准,不准其他部门搭车收费,有效扼制了教育乱收费行为。
  (三)着力深化课程改革,搭建素质教育发展的新平台。一年来,科教文卫局切实推进新课程改革。一是抓培训落实。积极与市教育局、XX区教育局配合进行中小学教师继续教育培训,参培率达100%;组织教师参加了2010年教师教育技术及2010年中小幼教师全员岗位素质远程培训,培训合格率95%以上;。二是抓督查落实。积极与XX区教科所配合,重点加强了对学校校本培训的监督检查力度。三是抓课改教研。今年,我区学校仍然坚持参加XX区联合教研组的教研活动,并积极推荐我区学校骨干教师加入市中心教研组,努力创造条件让我区教师与市直属学校、XX区学校的骨干教师进行更多的业务交流。
  (四)突出抓好中考工作。在XX市教育局、XX区教育局的大力指导下,经过周密部署、精心组织顺利完成了2010年中考工作,没有出现任何问题,实现了“平安中考”目标,我区2010年中考在2009年基础上再创佳绩,与2009年相比:A1指标提高2%,A2指标提高6%,B1指标提高5.1%。B2以上指标达68.7%。
  二、教育工作存在的主要问题
  一是教师外出学习交流的机会很小,造成教师思想观念依然跟不上时代发展的要求,部分教师对新课程改革存在认识上的偏差,教育教学改革意识不强,责任感不强,现代教育理念没有完全形成。二是教师队伍结构性矛盾依然突出。教职工总数超编,但优秀师资不足,特别英语等学科教师严重不足。三是教师年龄老化,全区教职工平均年龄为43岁左右。四是学校内部管理粗放,缺乏科学性和可持续性,部分学校的养成教育有待加强。
  三、2011年教育工作的基本思路
  巩固一项成果,突出两大重点,争创一大本文转载自www.jpyjg.com竞聘写作网特色,抓好五项工作。即,巩固提高“普九”成果;突出新课程改革和中小学。思想道德建设两大重点;争创校园文化建设一大特色;抓好“两基”迎国检工作、落实好教育“十二五”规划起始年工作、灾后教育发展振兴工作、强化教育评估检查工作、完善“留守儿童”管理等五项工作。

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